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Preview | Issue Date | Title | Author(s) | Type |
| 15-Mar-2018 | "Maestra mi aiuti?" Analisi dei comportamenti di scaffolding in contesti educativi : dal rapporto 1:1 al gruppo classe | Rollo, Dolores; Diaferia, Chiara | Doctoral thesis |
| 15-Mar-2021 | The meanings of space in early childhood education and care centers: the point of view of adults and children in Italy, Belgium and Lithuania | Cigala, Ada; Sharmahd, Nima; Berti, Sara | Doctoral thesis |
| 8-Nov-2018 | Mindfulness e Teoria della Mente : consapevolezza e mentalizzazione in bambini di scuola primaria | Rollo, Dolores; Grosso, Vanessa | Bachelor thesis |
| 2012 | Monitoraggio e screening delle prime fasi d’apprendimento della lettura: contributo per la validazione italiana del metodo CBM (curriculum based measurement) | Perini, Silvia; Colombo, Petra | Doctoral thesis |
| 15-Mar-2018 | Oltre l’apprendimento : esperienza di solitudine e correlati emotivi in fanciulli e adolescenti con Disturbi Specifici di Apprendimento e Bisogni Educativi Speciali | Corsano, Paola; Eboli, Giulia | Doctoral thesis |
| Mar-2020 | L'osservazione delle interazioni tra bambini al nido d'infanzia nella fascia d'età 0-3 anni. "Il disegno delle interazioni" | Cigala, Ada; Bassetti, Martina | Doctoral thesis |
| 2009 | Percezione del Tempo e Inibizione della Risposta. Valutazione su un Gruppo di Bambini con ADHD. | Pino, Olimpia; Sgromo, Domenico | Doctoral thesis |
| Mar-2010 | Predire le abilità accademiche e il rendimento universitario. Una sfida possibile? | Perini, Silvia; Michelini, Giovanni | Doctoral thesis |
| Mar-2013 | Presentazione del Curriculum Tice per la risoluzione dei problemi aritmetici e valutazione dell'efficacia | Cavallini, Francesca; Nani, Martina | Doctoral thesis |
| 2012 | Il ruolo delle risposte relazionali derivate nella promozione dei comportamenti non direttamente istruiti | Perini, Silvia; Cattivelli, Roberto | Doctoral thesis |
| Mar-2019 | Scenari di orchestrazione strumentale in tre contesti scolastici: sperimentare Aule Virtuali Classeviva® | Ligorio, Maria Beatrice; Mazza, Silvia | Doctoral thesis |
| Apr-2021 | School climate in middle schools: a multidimensional, multi-informant and longitudinal perspective | Molinari, Luisa; Grazia, Valentina | Doctoral thesis |
| Mar-2016 | Stress management in mothers of children with Autism Spectrum Disorder : psychological characteristics, coping strategies and biological correlates | Rollo, Dolores; Pattini, Elena | Doctoral thesis |
| Mar-2017 | Studiare di più e meglio : un approccio evidence based per potenziare metodi e strategie di studio in allievi con Bisogni Educativi Speciali | Cavallini, Francesca; Pelizzoni, Iris | Doctoral thesis |
| Mar-2015 | The effect of teacher approval on students social and academic behaviour | Perini, Silvia; Rollo, Dolores; Sulla, Francesco | Doctoral thesis |
| 15-Mar-2018 | Ti ricordi...? Il reminiscing nella diade genitore-bambino prescolare e scolare in contesti di sviluppo tipico e atipico | Corsano, Paola; Guidotti, Laura | Doctoral thesis |
| 20-Oct-2022 | Un’esperienza di outdoor education durante l’anno scolastico : gli effetti sulle funzioni esecutive | Rollo, Dolores; Celi, Fabio; Ferrari, Camilla | Master thesis |
| 2008 | Validazione sperimentale del Precision Teaching nel contesto scolastico: "transfert" di fluenza dal singolo al gruppo | Perini, Silvia; Concari, Giorgia | Doctoral thesis |
| Mar-2012 | Valutazione dell'Efficacia e dell'Efficienza delle procedure d'istruzione per Prove Discrete rispetto a Pratica Deliberata | Cavallini, Francesca; Berardo, Federica | Doctoral thesis |