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https://hdl.handle.net/1889/424
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.advisor | Tammaro, Anna Maria | - |
dc.contributor.advisor | Salarelli, Alberto | - |
dc.contributor.advisor | Conti, Guido | - |
dc.contributor.author | Perrone, Agnese | - |
dc.date.accessioned | 2005-03-21T10:33:51Z | - |
dc.date.available | 2005-03-21T10:33:51Z | - |
dc.date.issued | 2005-02 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/1889/424 | - |
dc.description.abstract | E-book: definizione, diffusione e accessibilita' . Primo obiettivo di questa tesi e' stata la ricerca di una definizione che meglio indicasse cosa si intende per libro elettronico. Successivamente si sono analizzati i potenziali usi di questo mezzo, comparandone diversi formati. Infine un'indagine indica quale sia il livello di diffusione e le problematiche di accesso dell'e-book tra gli studenti dell'Universita' di Parma. | en |
dc.description.abstract | E-book: definition, diffusion and accessibility. The first step is the research of a unique definition concerning this support, known as e-book. The second aim is the analysis concerning its potential use and users, with a comparison between different formats. At last a survey shows which are the diffusion level and the e-book accessibilty problems among the Parma University students. | en |
dc.format.extent | 1316326 bytes | - |
dc.format.mimetype | application/pdf | - |
dc.language.iso | it | - |
dc.publisher | Università degli Studi di Parma; Facoltà di Lettere e Filosofia | en |
dc.relation.ispartofseries | Conservazione dei Beni Culturali. Tesi | - |
dc.subject.ddc | 070.579 7 | en |
dc.subject.other | e-book | en |
dc.subject.other | utente | en |
dc.subject.other | accesso | en |
dc.subject.other | usabilità | en |
dc.subject.other | libro elettronico | en |
dc.title | Indagine sull'uso dell'e-book in talia | en |
dc.title.alternative | A survey about the e-book use in Italy | en |
dc.type | Bachelor thesis | - |
dc.description.fulltext | open | en |
Appears in Collections: | Tesi di laurea |
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